新闻事件：
11月4日，河南开封，女子带三个孩子被气哭打电话和母亲哭诉，弟弟、弟媳立马上门“撑腰”，刘女士称，当天让孩子们洗完澡去写作业，孩子们却躺在沙发上玩手机，说他们还回嘴，自己被气哭和母亲打电话诉委屈，弟弟和弟媳得知后赶来家里，弟弟来的时候很气愤，用棍子打了孩子们的手心，轮番口头教育，最后手机也收走了。
新闻点评：
这则新闻涉及到一个家庭冲突的事件，呈现了家庭成员之间的情感困扰和互相支持的场景。在故事中，女子刘女士的孩子们不听话，不肯写作业，而是沉迷于玩手机，这让她非常气愤和委屈。她通过给母亲打电话哭诉来寻求安慰和支持。更令人感动的是，她的弟弟和弟媳得知情况后立即赶来家中，给予她实质性的支持。
这个故事带给我们一些思考。首先，家庭成员之间的沟通和支持非常重要。刘女士感到委屈时，她主动向母亲求助，这种倾诉和得到理解的过程有助于减轻她的压力和不适。而弟弟和弟媳的到来则进一步展示了亲情的力量和家庭的凝聚力。他们以行动表达对刘女士的支持，并对不听话的孩子们进行适当的教育。这种家庭成员间的互相照顾和帮助是家庭的重要组成部分，有助于建立和谐的家庭氛围。
其次，这个故事也反映了当代家庭教育中普遍存在的问题。很多家长都面临着孩子过多依赖手机和其他电子设备的问题。这种现象不仅妨碍了孩子们的学习和成长，也可能影响他们与家人间的交流和沟通。家长需要认识到这个问题的严重性，并采取适当的措施来引导孩子们正确利用科技产品，建立良好的学习习惯和家庭价值观。
最后，我们可以从这个故事中看到一些解决问题的潜在办法。对于家长来说，建立良好的沟通渠道是至关重要的，他们应该充分了解孩子们的需求和困扰，并用关心和耐心去引导他们。同时，家庭成员之间应该相互支持和帮助，通过亲情的力量来解决问题，并在这个过程中教育和引导孩子们。此外，教育部门和社会机构也应该提供更多的支持和资源，帮助家庭处理类似的教育难题。
总而言之，这个故事展示了家庭成员之间情感支持和互相照顾的重要性，同时也引发了家庭教育中的一些问题和解决方案的思考。家庭是社会的基础，只有建立和谐、健康的家庭关系，才能让每个家庭成员都得到充分的成长和幸福。
